五年级下册语文将相和试题人教新课标1

将相和

班级 姓名

一、看拼音，写词语。
  
   zhào      jí          yǔn     nuò       jù     jué    
   （    ） （    ）     （    ）（    ） （    ）（    ）
     zhū      wèi         hé        shì      bì
   （    ） （    ）    （    ） （    ） （    ）

二、按查字典知识填空。

1．“瑟”按部首查字法，应查    部，再查    画。组词       、      、      。
2．“怯”按音序查字法，应查音序       ，再查音节        ，
“胆怯”的意思是                                              。

三、填字成词。
 
   （    ）口不（    ）      （    ）无不（    ）
     无（    ）之（    ）       （    ）无（    ）胜

四、给带点字选择正确的解释。
 
    1．完璧归赵                （     ）
     A．全，完整         B. 完结      C. 完成      D.消耗尽
     2．负荆请罪
     A．依仗        B. 背         C. 享有      D. 遭受
     3．理直气壮
     A．挺直；使笔直           B. 公正的，正义的
     C．直爽，直截             D. 简直
     4．同心协力
     A．调和，和谐         B. 共同         C. 协助

五、照样子写句子，用上带点词语。

1．我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！
                                                              
2．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
                                                              

六、课内阅读。
    
赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（     ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝（      ）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。
 
1．给文中加点的词个词语，意思不变。
2．按要求改写句子。
（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。
       改成直接叙述：                                  
(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”
       改成转述句：                                             
3．蔺相如为什么逼秦王击缶？
                                                                  
4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？
                                                                   

七、课外阅读。

和氏璧
     相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。

1．联系上下文，理解词语。
   （1）鉴定：                                             
   （2）罕见：                                              
   （3）至宝：                                              
2．写出下列词语的近义词。
    奉献（       ）        欺骗（       ）
    戏弄（       ）        来历（       ）
3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？
                                                                   
                                                                    
4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？                                                                   
5．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？
                                                                   

八、看人物，填成语。

渔人     项庄   司马昭   东施     愚公   塞翁   夸父   江郞   沛公
（       ）才尽       （       ）效颦
（       ）逐日       （       ）移山
（       ）失马，焉知非福
鹬蚌相争，（       ）得利
（       ）之心，路人皆知
（       ）舞剑，意在（       ）
 

参考答案

一、看拼音，写词语。
     zhào      jí          yǔn     nuò       jù     jué    
   （ 召 ） （ 集 ）     （ 允 ）（ 诺 ） （ 拒 ）（ 绝  ）
     zhū      wèi         hé     shì      bì
   （ 诸  ） （ 位  ）    （ 和 ） （ 氏 ） （ 璧  ）
二、按查字典知识填空。
1．“瑟”按部首查字法，应查王 部，再查 9 画。组词 鼓瑟 、 瑟瑟 、 萧瑟 。
2．“怯”按音序查字法，应查音序 Q ，再查音节  qie ，
“胆怯”的意思是  害怕，畏缩                          。
三、填字成词。
    （  绝  ）口不（  提  ）      （  攻  ）无不（ 克    ）
     无（  价  ）之（  宝  ）     （  战  ）无（  不  ）胜
四、给带点字选择正确的解释。
     1．完璧归赵                （  A  ）
     A．全，完整         B. 完结      C. 完成      D.消耗尽
     2．负荆请罪 （ B ）
     A．依仗        B. 背         C. 享有      D. 遭受
     3．理直气壮 （ B ）
     A．挺直；使笔直           B. 公正的，正义的
     C．直爽，直截             D. 简直
     4．同心协力 （ B ）
     A．调和，和谐         B. 共同         C. 协助
五、照样子写句子，用上带点词语。
1．我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！
      我所以不把这件事情说出来，为的是不伤到这个孩子的自尊。     
2．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏壁到秦国去。
  我们班本来计划今天去春游的，结果早上就下大雨了，我们只好改变了计划。
六、课内阅读。
     赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（拒绝 ），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。
蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝（ 回绝 ）。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。
 
1．给文中加点的词个词语，意思不变。
2．按要求改写句子。
（1）蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。
    改成直接叙述：蔺相如走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”
(2)蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”
 改成转述句： 蔺相如说，秦王离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。
3．蔺相如为什么逼秦王击缶？
  蔺相如看到秦王侮辱赵王，他为了维护国家尊严，所以逼秦王击缶。
4．“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人？
     蔺相如是个勇敢机智，不畏强暴的人。                
七、课外阅读。
和氏璧
     相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块玉璞（即未经过加工的美玉），把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣人欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工，果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。
1．联系上下文，理解词语。
   （1）鉴定： 辨别并确定事物的真伪、优劣等。       
   （2）罕见： 难得见到，很少见到。                   
   （3）至宝：  最珍贵的宝物。                       
2．写出下列词语的近义词。
    奉献（ 贡献 ）        欺骗（ 蒙骗 ）
    戏弄（ 捉弄 ）       来历（ 来源  ）
3．卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？
   因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。
4．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？    这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得，卞和为了献玉，先后被两位君王砍掉双脚，后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉，为卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。
5．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？
    忠贞、执著。                                    
八、看人物，填成语。
渔人     项庄   司马昭   东施     愚公   塞翁   夸父   江郞   沛公
（ 江郎 ）才尽       （  东施  ）效颦
（  夸父  ）逐日       （  愚公）移山
（  塞翁  ）失马，焉知非福
鹬蚌相争，（  渔人）得利
（   司马昭  ）之心，路人皆知
（   项庄   ）舞剑，意在（ 沛公  ）