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免费下载原创《第15课:最苦与最乐》教学设计教案

文件格式:DOC 上传网友:陈*
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15、《最苦与最乐》导学案
复习回顾
1、议论文的三要素是 、 、 。
2、议论文的常用论证方法有: 、 、 、 。
二、填空
1、本文选自__________,作者________ ,字________,号________,别号_____________。,近代资产阶级改良主义者、思想家、学者。
2、阅读全文,扫除字词障碍。
⑴给下列加点字注音。
契约( ) 任重道远( ) 悲天悯人( ) 卸却( ) 如释重负( )
⑵根据意思写词语。
好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。( )
自信事情做得合理,心里很坦然。( )
君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。( )
负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。( )
死了以后才停止。指奋斗到死为止。( )
有仁爱之心的人,品德高尚有志向有抱负的人。( )
三、品读课文,完成下列各题。
1、用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。
__________是人生最大的痛苦。
__________是人生最大的快乐。
人生当_________________________________________________ ,而不能________________________________ 。
2、本文的中心论点是什么?找出本文的主要论证方法,试举例说明(书中批注)。


3、作者把苦乐和责任联系起来,提出了自己的苦乐观,他是怎样论述苦乐与责任之间的关系?结论是什么?


4、细翻自己的人生扉页,想必有许多事令你痛苦或快乐,请结合自己的实际生活经验,谈谈自己对苦与乐的理解。
最痛苦的事:
最快乐的事: