人教部编版四年级语文下册单元测试卷
第五单元
[时间:90分钟 满分:100分]
题号[来源:Z§xx§k.Co/m]
一
二
三
总分
得分
[来源:学科网]
得分
一、积累与运用。（40分）
1.看拼音，写词语。（8分）
kuò dà chà nà nǔ lì bù jǐn
jiān bǎng kuān zhǎi yí dòng dù juān
2. 选择下面加点字正确的读音，打“√”。(2分)
重荷(hè hé) 蜿蜒(wān wǎn) 浙江(zhè zhé) 窄小(zǎi zhǎi)
镶边(xiānɡ xānɡ) 额角(é ké) 臀部(tún diàn) 源头(yuán yán)
3. 下列/词语书写完全正确的一组是( )(2分)
A.金碧辉煌 神清气爽 / 戈壁滩 B.五彩缤分 绚丽夺目 佛香阁
C.绵廷不断 颜色各异 洄水涡 D.隐隐约约 俏壁断崖 刹那间
4.选字组词。（2分）
［扩 旷］ 空（ ） （ ）大 （ ）展 心（ ）神怡
［源 原］ 根（ ） （ ）则 资（ ） 情有可（ ）
［范 犯］ 侵（ ） （ ）围 规（ ） 秋毫无（ ）
5.给下面加点字选择正确的解释。(2分)
直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。
（1）我直起腰，擦了擦头上的汗。 ( )
（2）这条公路笔直地伸向远方。 ( )
（3）只听“嘣’的一声响，那只大雁直往上飞。 ( )
（4）张大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( )
6. 选择恰当的关联词填空。(2分)
无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……
（1）这些石钟乳和石笋，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
（2）（ ）花朵还是叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
（3）（ ）我就只看见一片灿烂的亮光，（ ）很难分辨出哪里是山，哪里是水。
7. 选词填空。(2分)
清静 清净
(1)妈妈说寒假我出去游学，她总算可以耳根( )几天了。
(2)假期里，热闹的校园一下( )了许多。
8.下列句子中关联词语使用不正确的一项是（ ）（2分）
A.有时天边如果有黑云，就云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。
B.这些石钟乳形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
C.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的繁花呢？
D.山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
9.按要求写句子。(10分)
（1）太阳慢慢地上升。(改为拟人句)
_______________________________________________/_______________________
（2）这是很伟大的奇观。
①改为反问句：__________/_____________________________________________[来源:学科网ZXXK]
②改为设问句：_______________________________________________________
③改为双重否定句：__________________________________________/_________
（3）北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
_________________________________________/_____________________________
10.仿照例句，写出句子的意思。（4分）
例：绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。 说明长廊很长。
(1)每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
/
(2)桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。
/
11.课文回顾。(4分)
（1）《海上日出》的作者是______，这篇课文是按照________的顺序来写的。描绘了______和____两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者______/__之情。
（2）《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索：一条是明线，即作者________的先后顺序；一条是暗线，即作者多次写到水，以_______为线索。重点写了_______(外洞 内洞 孔隙)的景色。 / / /
得分
二、积累与运用。（30分）
非连续性文本阅读。(8分)
太湖园/博园购票须知
/一、普通票：60元／人。适用于所有游客。
二、优惠票：40元／/人。仅限身高1.4m以上（不含1.4m）的儿童及中小学生，全日制本、专科生，60～90周岁老人。购票时须出示有效身份证件。
三、爱心票：身高不超过1.4m（含1.4m）的儿童（须有成人陪同，可/免费入园）；残疾人、中国现役军人凭本人有效证件免费入园（建议老人及残疾人有陪同）。
四、时间：园区开放时间9:00—18:00；售票时间8:30—17:00；17:30起停止入园；18:00清场闭园。
五、票、款当面点清，门票一经售出概不退换，遗失不补。
六、游客中途可通过专用通道出园。二次入园服务当天每人仅限一次。
1.太湖园博园设置了三类票种。根据要求，刚刚两岁的妹妹可以享受 票；爸爸需要购买 票；小宇是小学生，身高1.45m，带了学生证，可以购买 票。
2.入园游玩必须有成人陪同的是（ ）。
A.残疾人 B.1.4m以下儿童 C./60周岁以上老人
3.判断下列说法的正误。对的画“√”，错的画“×”。
（1）小宇一家8:10到达园博园，可以立刻购票进园。 （ ）
（2）小宇一时大意买错票了，可以退了再买。 / （ ）
（3）中午小宇一家人出园用餐，用完餐可以持票继续入园游玩。 （ ）
4.为创建文明城市，请你为太湖园博园拟一条宣传标语。
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（二）阅读课文片段，回答问题。(10分)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的/亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.这两段选自《 》,作者是 ,文章是按照 的顺序写的。(3分) [来源:学科网ZXXK]
2.用/“ ”画出文中表示颜色的词语。(3分)
3.用“ ”画出文中具体描写太/阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。(4分)
（二）开心阅读。（12分）
今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?
于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。
我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。
开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨,路边的草上沾满了露水,我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”的一下子给我磕了个头,把我逗得哈哈大笑。
不一会儿,我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人,一棵棵松树散发着一股股诱人的松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”/,我不由得脱口而出。
不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。
嘿!我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;/一层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。
我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切⃞ 爸爸意味深长地说⃞ 有句话说得好⃞ 天下无难事⃞ 只要肯登攀⃞ 啊⃞ 听着爸爸的话,/我也在想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想着,我高兴地笑了。
1.在文中“⃞”里填上恰当的标点符号。(2分)
2.联系短文内容,解释下列词语。(2分)
(1)昂首挺胸: [来源:Z#xx#k.Com]
(2)意味深长:
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子是把 比作 。(2分)
4.用“ ”画出文中的一个拟人句,并说出运用拟人手法有什么好处。(2分)
5.下列句子与“天下无难事,只要肯登攀”意思相近的是( )(2分)
A.知难而进,勇往直前 B.千里之行,始于足下 C.只要功夫深,铁杵磨成针
6.给短文拟个恰当的标题,写在文前的横线上。
得/分[来源:学科网]
三、习作与表达。（30分）
同学们，你观看过日落日出等自然现象吗？你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗？请你选择你喜欢的或者你看到过的景物，按一定的顺序写下来，题目自拟/，400字左右。[来源:Zxxk.Com]
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参考答案：
一、1.扩/大 刹那 努力 不仅 肩膀 宽窄 移动 杜鹃[来源:学§科§网Z§X§X§K]
2. hè wān zhè zhǎi xiānɡ é tún yuán 3 A.
旷 扩 扩 旷 源 原 源 原 犯 范 范 犯
5.（1）②（2）①（3）③（4）④
6. （1）即使……也…… (2)无论……都…… (3)因为……所以……
7. (1)清净 (2)清静 8. A
9. （1）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
（2）①这难道不是很伟大的奇观吗？ ②这是很伟大的奇观吗？是的。 ③我们不得不说这是很伟大的/奇观。
（3）颐和园是公园。
10. (1).说明每幅画都是各不相同，景色各异。(2)狮子很多，却形态不一。
11.（1）巴金早晨太阳变化 晴朗的天气 有云的/天气 对海上日出的喜爱和赞叹
（2）游览 溪流 内洞
二、（一）1.爱心 普通 优惠 [来源:Z。xx。k.Com]
2.B 3.（1）×（2）×（3）√
4.示例：游太湖园博园，做文明礼貌人。
（二）1.海上日出 巴金 事情发展
浅蓝 红 深红
3.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 从这样细致的描写中可以体会到作者期待日/出、热爱光明的喜悦心情。
（三）1., :“ ,‘ , ’ !”
2.(1)仰着头,挺起胸膛。
(2)含义深刻,值得很好地琢磨、体会。
3.示例:如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。小顶山 雄狮
4.示例:一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!
好处:把山雀/歌声的优美更鲜明、更生动、更形象地展现在读者面前,使人产生联想和想象。
5.C 6.登小顶山
三、习作例文略